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香港浸會大學持續教育學院於過去五年獲不同的研究和公共資助機構撥款超過港幣九千萬開展研究項目,當中包括研究資助局、教育局、香港賽馬會慈善信託基金、路政署及漁農自然護理署。

 

項目成功獲得資助印證了學院在教育範疇以外,為社會和環境作出貢獻的使命和能力。學院的研究工作強調跨學科,將知識與廣泛的社會問題聯繫起來,為社會帶來實際及直接的影響。

 

研究活動的獲益者來自不同階層,從學前兒童到長者、學生到教師、弱勢社群、專業人士、以至普羅大眾。獲資助項目的性質和範疇廣泛;過去數年的研究涉及教育,教與學,環境與健康以及自然保育。部分獲資助項目的例子如下:

 

  • 賽馬會多元出路計劃「鼓掌 - 創新教育歷程」(獲香港賽馬會慈善信託基金捐助 港幣$73,840,000) : 計劃協助香港學生從校園過渡職場,開展日後歷程。
  • 斜坡上台灣相思的環境績效與病理評估 (獲路政署資助港幣$1,260,000) : 計劃定位於在香港締造安全的道路環境和提高生物多樣性。
  • 跨學科學術研究中心 (獲研究資助局資助港幣$6,000,000) : 研究中心旨在建立學院的研究能力及基礎研究設施,在促進長者和智障人士的健康和教育、減廢和廢物處理、以及自然保護等範疇進行研究。
  • 為教育局轄下的「幼稚園教育資源中心」設計及發展教學資源套 : 計劃旨在根據香港的濕地和郊野環境,為教師、學前兒童和家長發展教學資源套,培養幼兒愛護大自然、珍惜生命的正面價值觀。
  • 就業策劃及職業發展中心 (獲教育局資助 港幣$6,404,080) :中心旨在評估學生在職前的知識、技能和態度之差異,加強學生的職前意識、就職準備和就業能力。