浸大領導研究榮獲2024–25年度語文教育及研究常務委員會（語常會）的研究與發展項目撥款

我們很高興分享由香港浸會大學文學院Rita Gill Singh博士領導的研究，於語常會最新的研究與發展項目中獲得資助。該獲獎項目旨在融合ChatGPT於學術英語教學，意義重大，榮獲逾110萬港元資助。

Rita Gill Singh博士獲撥款的研究項目為“Integrating a technology-driven ChatGPT pedagogical approach into teaching academic English for students transitioning from senior secondary school to university: An interinstitutional collaboration”。該項目將研究如何具體將ChatGPT融入香港高中學生過渡到大學的學術英語課程，是目前未有被深入研究的課題。此研究與五所本地大學合作，預期研究成果將有助指導並促使教師和學生正確使用ChatGPT。此項目最終目標為建立實踐社群，促進ChatGPT於香港各大學的學術英語教學和學習卓越中的可持續應用。

語常會的願景是使本地社區，尤其學生和在職成人，均具備書寫雙語（中文與英文）和說三語（廣東話、普通話與英語）的能力。Rita Gill Singh博士的項目符合兩大優先主題：“運用資訊科技優化英文學與教的成效” 和“從中學教育到專上教育的英文學習的過渡銜接”。

熱烈祝賀Rita Gill Singh博士榮獲重大資金支持。她的成就對整個浸大研究社群實為一大鼓舞。