
創意研究院於三月六日舉辦講座,邀請著名音樂劇製作人暨教育家李盾教授主講。會中,李盾教授與浸大師生分享其職業生涯歷程,深入剖析音樂劇製作的專業精髓,並闡述藝術與美學在跨越世代之餘,對塑造文化認同所扮演的關鍵角色。
李的事業及美學人生,始於他對藝術與美的熱愛。年少時,心懷舞蹈夢想的他便遠赴海外,開拓自己藝術的眼光。他說:「1988年,我初次觀賞音樂劇,人生就此改變。我當下便明白,這就是我願傾注畢生心血的事業。」他當時毅然回到中國開啟演藝生涯。當時他年僅22歲。

在開幕致辭中,副校長 (研究及拓展)呂愛平教授強調創意研究院在推動創新與創造力方面的重要作用。他將此視為推動科學、技術、商業、人文、社會科學乃至整個社會進步的核心動力
經過一番研究與實戰經驗,李教授觀察到一個現象:某些地區的作品高度標準化,某些則較為嚴肅。「我希望創造能彌合這些鴻溝的作品,在美學與娛樂性之間取得平衡。我亦懷抱著深切的抱負,渴望融合東西方的美學與文化價值觀,尤其考量到中國深厚的文明底蘊、理論體系與藝術傳統。」他說。
1997年,李盾創作了音樂劇《白蛇傳》。無論在主題或藝術呈現上,這部作品都為中國原創音樂劇帶來重大突破,獲得觀眾與劇評界一致讚譽,也由此開啟了他跨越三十餘年的創作生涯。此後,李教授陸續創作出多部膾炙人口的作品,包括《蝶》、《飛天》、《熊貓》及《米薇的敦煌》等。
至今已製作超過六千場演出的李盾教授,憑藉其累積數十載的深厚功力,在講座中與浸大師生分享了音樂劇創作與製作的現場實戰經驗,內容涵蓋了從藝術願景的構思,到市場行銷與產業實務的方方面面。

以「人生第一步就要對——站在世界中心講好中國故事」為主題的校園講座,強調大學教育與合作對音樂劇製作發展的深遠影響
除了擔任他比喻為「船長」的製作人角色,李教授也是一位滿腔熱忱的教育工作者。他回憶道:「我剛起步時,中國的大學還沒有正規的音樂劇課程,很多人的夢想根本無從實現。」為此,他積極投身藝術與音樂劇教育,先後擔任多項教學與顧問職務,包括浙江音樂學院音樂劇學院院長、中國音樂劇協會製作人委員會主任等。
問答環節激發了針對各類議題的動態交流——從藝術系學生與音樂劇準專業人士的實用職涯建議,到創意與創新在教育中所扮演的角色。討論的核心主軸在於高等教育機構應如何培育人才,並將學術訓練與藝術領域的專業發展接軌
講座上,李教授亦分享了他對創意與美學的見解。他認為,創意不應局限於音樂劇領域,更應延伸至日常生活之中。他說:「創造力應當激發我們生活方式的變革,更要推動社會的改變。這份信念貫穿了我所有的創作實踐——從早期作品所產生的影響力,到持續探索中西音樂傳統的融合,我一直致力於打造能夠跨越語言與文化藩籬的藝術作品。」
承蒙孔憲紹慈善基金有限公司慷慨捐助,創意研究院致力推動研究發展,促進學術交流,並透過資助研究項目及活動,推動校內各院系師生和研究人員與世界頂級學者互動交流。
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06.03.2026








